小学数学教学实践探析

数学学习是枯燥、单调的,如何使它真正贴近生活变枯燥为有趣,使我们的课堂更具“数学味”,变被动学习为主动学习,使学生真正成为学习的主人呢?我从以下几方面谈一谈自己的想法。