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论如何让小学数学教学紧密联系生活实际的思考
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摘要
小学数学教学要联系生活实际,让学生真正感知数学、体验数学,学习生活中有趣味、有价值的数学,激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学效果。
作者
吴青海
机构地区
海南州共和县第一小学青海海南
出处
《成功》
2017年第9期126-126,共1页
关键词
教学
兴趣
生活实际
教学效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张芳.
小学数学教学联系生活实际之我见[J]
.东西南北(教育),2016(9):277-277.
2
严伟伟.
有效培养学生感知数学信息能力的策略[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(12):69-69.
被引量:2
3
尚振宁.
小学数学教学中数学思想方法渗透探讨[J]
.祖国,2018,0(3):225-225.
成功
2017年 第9期
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