新课改下的高中物理试卷讲评初探

新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。试卷讲评课在高中物理教学中占有非常重要的地位。试卷讲评要把握学生在课堂中的主体作用,培养学生的参与度,为提高课堂教学有效性服务。本文根据自己的教学实践,从课前的准备,到课堂上学生的合作探究,上台展讲,教师的集中讲解以及课后总结提高几个方面提出自己的几点看法。