浅谈初中数学教学中的情感教学

情感是课堂教育教学活动中重要的组成因素,和课堂教学的效果、效率有着直接的关系。因此在教学活动中教师应关爱学生,引发学生的学习情感;并贯穿于整个学习过程中。教师还应让学生体验学习成功的快乐,增强学习的信心,激发学生更大的学习热情,提高学习成效。本文从初中数学教学的实际出发,就如何在教学活动中开展情感教学提出了浅显的见解。