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小学语文合作学习模式与教学设计探析

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摘要 合作学习既是一种教学方式,也是一种学习方式。在小学语文教学中开展合作学习有诸多好处。既能促进学生主体性的发展,培养学生探索创新的精神,同时又为培养与人和谐共处、通力合作的时代公民打下坚实的基础。
作者 安维华
出处 《东西南北(教育)》 2016年第14期218-218,共1页

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