期刊文献+

高中生物教学的研究方法

下载PDF
导出
摘要 高中生物学科是一门普通的教学科目之一,其目的是为了提高全体学生的科学综合素养,而生物教学则是培养高中学生生物科学素养最佳的方法。生物课的特点是注重生物学知识与生活的密切联系,注重学生动手能力的培养与科学研究方法的相互联系。目的是要通过对生物学的学习,不但要激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,而且要使学生养成科学的思维方式,提高学生的生存能力和适应能力。
作者 谢蔓蔓
出处 《东西南北(教育)》 2016年第14期194-194,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部