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略谈高中政治情景式教学

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摘要 在高中政治教学中运用情境教学模式,不但可以打造丰富多彩的课堂,而且可以使理论与生活紧密结合,是增强政治课堂教学效果的有效办法。在这种情况下,怎样才能创新高中政治情境教学模式,提高教学质量,是摆在广大高中政治教师面前的重要问题。
作者 赵勇
出处 《东西南北(教育)》 2016年第14期149-149,共1页

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