小议快乐教学在高中数学课堂上的开展

快乐教学的开展其实质就是高效课堂的构建,这是新课程标准对课堂教学提出的要求。在高中数学课堂上,教师要随机应变、灵活机智地运用新课程标准中的有关信息,紧跟课程改革的变化,创设自己独具特色的教学模式,在理论性很强的数学知识中融入快乐教学,保证快乐教学在课堂上顺利地开展和实施,最终激发学生积极思考数学知识的能力,让数学课堂拥有更多的快乐,以适应新课标的发展,提升学生学习高中数学知识的专业技能和水平。