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新教师怎样才能迅速完成业务入门

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摘要 新教师,成长于信息时代,言行充满了“互联网+”的气息,学习方式信息化,具有原生的学术民主和批判精神,学习能力较强,知识准备充足。新教师,需要建立全身心投入教学的态度,精益求精的工作要求,克服年轻气盛,学习中浅尝辄止,工作行为的粗放,飘浮;人际关系处理的浅薄等缺点,找准突破点,在业务展示活动中表现出亮点,完成业务入门,奠定教育教学人生基础,实现个人价值。
作者 杨世春
出处 《成功》 2017年第10期186-186,共1页
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