应用型地方本科院校大旅游管理专业会展课程定位与改革——以湖南城市学院旅游管理专业为例

为适应应用型人才培养的需要,高等学校教学模式的改革是必然趋势,本文以湖南城市学院旅游管理专业为例,对应用型地方本科院校大旅游管理专业的会展课程的教学改革进行了探讨,在对课程地位重新定位的基础上,明确了该课程的教学目标,并对教学内容、教学方式、考核方式等进行了改革,以激发学生自主学习能力,强化学生实践能力。