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浅谈初中物理教学生活化
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摘要
在生活化的课堂教学中,能有效地将生活中的物理现象与相关的物理知识结合起来,理论联系实际,将物理课堂变成一种独特的生活体验,帮助学生更好地理解和接受相关知识点,进而引导学生将所学的物理知识自觉地运用到生活实践中,这样的教学不仅会提高学生的科学素养,还会丰富学生的生活经验、促进自身生存能力的提高,值得我们每一位物理教师实践推广。
作者
董加朝
张丽君
机构地区
保山市隆阳区一中云南保山
出处
《成功》
2017年第11期122-122,共1页
关键词
初中物理
生活化
作用
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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王香草.
浅析初中物理教学生活化[J]
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陈宜琼.
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成功
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