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教学创新在小学数学教学如何实现
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摘要
目前,创新成为了经济和社会发展的关键词,同时,创新也被应用到教育理念和教育模式当中。因此,教师一定要明确教材内容知识的要点,根据学生的学习实际和自身的教学水平,创新使用教材,以学生熟悉的生活情境有关的数学知识为切入点,把数学教学融入生活。从学生现有的生活经验和已有知识背景出发,使学生亲近数学并学会数学知识。
作者
鲁莉
机构地区
四川省简阳市实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期253-253,共1页
关键词
学习兴趣
加强引导
主体地位
注重评价
分类号
G423.5 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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