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初中英语“微课”教学探析
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摘要
微课”是一种全新的教育信息化应用方式,也是未来教学活动的一种重要教学模式。目前,“微课”以目标明确、自主性灵活性强、内容灵活精炼等优势在初中英语课程中得到广泛应用。开发推广英语微课程最显著的一个特点是“微”,其本质属性与英语课程相联系,同时,还体现出“微”而有“序”,评价指向更倾向于“微”而立“人”。总而言之,英语微课程本着一种丰富的英语课程价值受捧于当今初中英语课堂教学。接下来,针对提高初中英语“微课”的教学有效性,笔者主要从以下几点详细分析。
作者
李峰敏
机构地区
开封市第二十七中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期233-233,共1页
关键词
初中英语
微课程
分类号
G433.41 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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