摘要
当今英语教师首先应改变传统的教学观念,树立新型的人才观;其次要采用探索、研究的教学方法,拓展真诚交流的空间,创设英语语言的环境。素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。根据《英语课程标准》的要求,初中阶段,即基础教育阶段英语课程的目标任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。随着初中英语新课程改革的实施和逐步深入,它向我们广大初中英语教师提出了挑战,同时也使我们感到任重而道远。作为初中英语教学工作者必须改变教学思想观念,改变传统的教学模式。因此,笔者认为新课程改革必须以学生为主体,努力提高学生的学习兴趣,重点培养学生的实际应用英语的能力与自主学习英语的能力。下面笔者就简要谈谈在教学实践中的一些体会。
