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论小学语文生活化教学

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摘要 语文来源于生活,又高于生活,是一门丰富的课程。进入二十一世纪以来,在中国教育界关于语文教育的讨论从来没有停止过,今天在这里我主要结合自身从事语文教学的经验,简要探究小学语文教育生活化的观点。
作者 陶卫余
出处 《东西南北(教育)》 2016年第15期212-212,共1页

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