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初中化学教学的思考与探索
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摘要
在科技迅猛发展的今天,如何抓好化学教学,提高化学教学质量,是摆在我们化学教师面前的重大课题。古人云:“人之情不能其乐所不安,不能得于其所不乐。” 针对初中学生的年龄、知识段的特点,我认为应做好以下几项工作,供大家探讨。
作者
马萍
机构地区
四川省渠县岩峰职业中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期184-184,共1页
关键词
初中化学
教学
思考与探索
分类号
G433.8 [文化科学—教育技术学]
东西南北(教育)
2016年 第15期
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