探究高中体育教学

教育不应该是一个模具,培养出一批又一批雷同的版本,如果是这样,这样的教育本身就是失败的,这样的教育抑制了学生的个性差异,也不利于将来适应丰富多彩千变万化的社会。随着现代教育的发展,国内教育界也日益重视发展和完善学生的个性。因为良好个性的形成,学校教育的引导起着重要的作用,所以新一轮的教改也把发展学生个性列为体育与健康教学的任务之一。体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所。以下是本人在体育教学过程中,促进学生个性发展的几点做法初探。