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农村小学数学教师教学能力提升探究
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摘要
新时期采取的素质教育,对教师的教学能力提出了更高的要求,为了适应教育事业发展的需要,小学数学教学也应当不断地进步,教师要不断提高自己的教学能力。教师接受专业的培训、认真研究教学资料;丰富自己的知识储备,并且了解学生的思想动态;采用适当的教学方法;做好课内和课外各方面的工作;积极参加教育科研,总结教学经验,从各个角度提高自己的教学能力,并且让这种教学能力在实际的教学中得以运用。
作者
冯群雄
机构地区
西充县仁和镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期150-150,共1页
关键词
小学数学
教师教学
能力提升
探究
分类号
G423.5 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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