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浅析初中化学教学中的生活化教学

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摘要 就初中化学课堂的创设问题,本文从生活现象、生活情境、生活实践几个方面作了分析和阐述,旨在密切化学与生活的联系,激发学生的学习兴趣。
作者 吴志锋
出处 《东西南北(教育)》 2016年第15期132-132,共1页

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