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浅析思维导图在高中物理学习中的应用
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摘要
物理是高中阶段的基础学习科目,通过物理学习能使我们的应用能力得到培养。思维导图作为一种可视化的整理模式,对于培养我们的思维能力以及创造能力都有着很重要的作用。在物理学习中应用思维导图,经过学习实践证明是一种收效甚佳的方式,不但能让我们的物理学习变得较为轻松,还能取得较好的学习效果。作为一种新型的思维拓展模式,思维导图在物理学习中的应用不但能改善学习效果,还能提升学习质量,本文就思维导图在物理学习中的应用展开分析。
作者
李佳璇
机构地区
河北省磁县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期89-89,共1页
关键词
思维导图
物理学习
应用
分类号
G433.7 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2016年 第15期
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