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论微课在初中语文课堂教学中的应用
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摘要
科学技术水平的不断发展进步,微课成为教学的一种主要教学方式。在初中语文课堂教学中,利用微课的教学手段可以设置更加具体形象的情境,在短时间内将语文教学内容演示完整,增强学生对相关语文知识的理解能力,帮助学生解决相关语文问题,增加学生学习语文的积极性。
作者
王奎林
机构地区
吉林省白山市临江市桦树中学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期51-51,共1页
关键词
微课
初中语文
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2016年 第15期
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