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浅析新课改下的小学数学分层教学

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摘要 新课改下的小学数学实施分层教学就是要关注每一个有差异的个体,适应每一名学生的不同发展需要,最大限度地开启每一名学生的智慧潜能。
作者 翟霞萍
出处 《东西南北(教育)》 2017年第16期290-290,共1页
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