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微课在高中地理课堂教学中的应用探析
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摘要
在21世纪信息时代背景下,科技的发展正深刻的改变着社会的各个领域。同时,它也影响着教育事业的发展,“大而全”的传统课堂面临挑战。在新课程改革的背景下,如何在有限的教学时间里使学生能兴趣盎然地学习,从而高效地掌握地理基本知识、培养地理应用能力,这是一个非常重要的问题。微课在此背景下应运而生,有许多地理现象十分抽象并难以生动描述,如何把微课应用在地理学科上显得至关重要。
作者
何彩成
机构地区
云南市临沧市临翔区第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期286-286,共1页
关键词
高中地理
微课应用
分类号
G433.55 [文化科学—教育技术学]
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