期刊文献+

微课在高中地理课堂教学中的应用探析

下载PDF
导出
摘要 在21世纪信息时代背景下,科技的发展正深刻的改变着社会的各个领域。同时,它也影响着教育事业的发展,“大而全”的传统课堂面临挑战。在新课程改革的背景下,如何在有限的教学时间里使学生能兴趣盎然地学习,从而高效地掌握地理基本知识、培养地理应用能力,这是一个非常重要的问题。微课在此背景下应运而生,有许多地理现象十分抽象并难以生动描述,如何把微课应用在地理学科上显得至关重要。
作者 何彩成
出处 《东西南北(教育)》 2017年第16期286-286,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部