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初中物理兴趣教学法

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摘要 从心理学角度来看,兴趣是个体对某种事物进行探究或从事某项具体活动的心理倾向。个体对其感兴趣的东西会有很大的实践积极性,并同时产生积极的情绪体验。笔者根据教学实践,对兴趣教学法的具体操作进行了详细阐述,以期对提高初中物理教学质量有所帮助。
作者 曹云霞
出处 《东西南北(教育)》 2017年第16期278-278,共1页
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