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谈谈初中化学概念教学

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摘要 化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等等。以下几个方面是我提出的几点建议:1、注重实验,用实验现象引出概念;2、抓住关键字词,讲清概念含义;3、剖析概念内容,帮助学生加深理解;4、剖析概念内容,帮助学生理解;5、要注意分析概念间的相互联系;6、强化训练,加强学习后的知识巩固。以上仅是我的一些简单见解,旨在抛砖引玉,希望各位同行批评指正。
作者 田野
出处 《东西南北(教育)》 2017年第16期245-245,共1页
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