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小学音乐表演与音乐欣赏的关系
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摘要
音乐是音乐家通过现实生活发出的感受,是音乐家们心灵的语言,因此,如何教会学生用心灵感悟音乐中的喜、怒、哀、乐等情感,如何教会学生欣赏音乐,就显得很重要了。音乐欣赏与音乐表演是小学音乐课程的重要组成部分,两者相辅相成。
作者
张钰
机构地区
贵州省毕节市黔西金碧镇沙龙小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期228-228,共1页
关键词
小学音乐
欣赏与表演
分类号
G423.71 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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