期刊文献+

初中物理课堂教学的“求真务实”

下载PDF
导出
摘要 作为教学一线的教师,怎样把握课改尺度,处理好继承与创新的关系,把教学理想与教学现实有机结合,很有必要剖析我们的一些教学方法,求真务实,呈现教学实效。
作者 任彩斌
出处 《东西南北(教育)》 2017年第16期135-135,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部