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对话式教学在小学数学教学中的应用
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摘要
随着教育改革的不断深入,新课标对小学教学方法提出了新的要求,互动教学已经成为不可缺少的教学模式,其在小学数学教学中的合理应用能够在一定程度上提高小学数学的教学质量。本文从对话教学在小学数学教学中的应用特点出发,简要阐述了实现对话教学在小学数学教学中的应用探析,希望对小学数学教学效率的提高有所帮助。
作者
范光武
机构地区
贵州省威宁县哲觉镇茨海小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期104-104,共1页
关键词
小学数学
对话式教学
分类号
G423.5 [文化科学—课程与教学论]
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