如何实现高中语文作文评改的有效性

作文是语文教学的重要部分,作文教学质量直接影响着语文教学质量。传统的作文评改方式使我国作文教学陷入"教师幸苦,学生烦躁,效果低下"的怪圈,受到社会各界的批评,且作文评改中存在许多问题亟需解决。本文将对高中语文作文评改的优化策略进行分析。