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试说小学语文教学中阅读能力提高的思考
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摘要
我们经常会读到这样的句子:“读书破万卷下笔如有神”“书读百遍其义自见”“熟读唐诗三百首不会做诗也会吟”等等古代名言名句,说明着阅读这种获得知识的方式是自古以来就十分有效的,为此,我国著名语言学家吕淑湘先生说过:“学习语言不是学习一套知识,而是学习一种技能。”,古往今来对于阅读的高度重视是放在主要位置的,也说明了阅读的重要性和必要性,对于小学生学习语文来说,阅读要从娃娃抓起,才能奠定积累文化知识的基础。
作者
张丽荣
机构地区
甘肃省会宁县中川镇高庙小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第16期28-28,共1页
关键词
提高
思考
教学
小学语文
阅读能力
分类号
G423.23 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
2017年 第16期
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