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高中语文的听课策略初探
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摘要
学习过程中的每一个环节,都需要讲究方法策略才能顺利完成。真正会教课的教师,不会只抓“知识重点”,而是会多研究教学方法,让学生知道学什么、怎样学之后再参加学习活动。只有这样教师与学生才能积极地配合,共同承担、完成教学任务。在高中语文学习过程中,听课环节是非常重要的,如何顺利、高效的完成这一个环节呢?就要掌握课前的准备方法,掌握课上的听课方法,当然还要掌握课后的反思方法。这样学生才能实现“听课”目标。
作者
方
燕
机构地区
重庆市梁平中学重庆
出处
《成功》
2017年第12期162-162,共1页
关键词
高中语文
听课
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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