浅谈怎样营造氛围激发写作情感

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摘要《语文新课程标准》中明确指出: “写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”如何在作文教学中培养学生说真话、诉真情,写出真实的生活,写出独特的感受呢?笔者做了以下的尝试:一、学会观察,发现生活之美。二、注重积累,挖掘写作素材。三、阅读铺垫,走向快乐习作之路。四、营造氛围,激发写作情感。四、减少束缚,创设自由表达的空间。

作者陈招英

机构地区龙陵县镇北完全小学云南保山

出处《成功》 2017年第12期160-160,共1页

关键词求真学会观察注重积累阅读铺垫营造氛围

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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成功

2017年第12期

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