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探究高中数学教学中学生习惯的培养
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摘要
良好的学习习惯对于学生的学习来说具有重要的作用,不仅能够促使取得更加良好的学习效率,促使学生获得更好的学习效果,同时还能培养学生超强的学习知识和解决疑难问题的能力,强化学生学生的学习思维,促使学生形成终身学习数学、运用数学的理念,这对高中生来说是大有裨益的。因此高中数学教师应当在教学过程中,在课前、课中、课后的各个环节当中重视对学生进行良好的学习习惯的培养,促使学生更快的发展。
作者
赵朝栋
机构地区
重庆市石柱中学校重庆
出处
《成功》
2017年第12期156-156,共1页
关键词
高中
数学教学
学生习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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