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在小学语文阅读教学中应用合作学习的意义
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摘要
素质教育的深入使得社会各界对教育质量的要求不断提高,在如此背景之下,想要适应时代发展的需求,必须积极进行教学改革,小学语文阅读教学亦不例外。“合作学习”是一种区别于传统教学模式的新型的教学方法,不仅能够有效的激发学生的学习兴趣,还能够提高学生的团队合作意识、提高学生的综合素质,因而在小学语文阅读教学中应用合作学习意义巨大。本文围绕“小学语文阅读教学中的合作学习”展开讨论,希望能够为我国小学语文阅读教学的发展贡献绵薄之力。
作者
宝彩慧
机构地区
龙陵县镇安镇蛮告完全小学云南保山
出处
《成功》
2017年第12期118-118,共1页
关键词
小学语文阅读教学
合作学习
学习兴趣
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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