期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学教学中有效预习初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课前预习是学生学习活动中非常重要的前提。它能够起到承前启后的作用,有利于学生加强新旧知识间的联系,能激发学生课堂教学中的求知欲望。因此,教师应加强对学生进行课前预习的指导,帮助学生形成良好的预习习惯。高中数学是一门抽象性和逻辑性都较强的基础学科,学生在学习过程中有时会感到吃力,这更需要学生在课前做好预习工作。本文结合高中数学的教学实践,就如何做好课前的有效预习提出了几点见解。
作者
谭向波
机构地区
重庆市彭水第一中学校重庆
出处
《成功》
2017年第12期235-235,共1页
关键词
高中数学
教学
有效预习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈群芳.
双向双赢——初中数学课堂教学效率[J]
.考试周刊,2017,0(19):51-52.
2
颜景锦.
高效课堂背景下小学数学有效预习的策略[J]
.成功,2017(5):56-56.
被引量:1
3
刘小彬.
如何指导学生进行小学语文课前有效预习[J]
.学子(理论版),2017(9):54-54.
4
张孝妹.
论初中语文自主阅读教学建议[J]
.考试周刊,2017,0(52):70-70.
5
蔡瑞虹.
浅谈小学语文教学从“伪预习”走向“真预习”的有效策略[J]
.考试周刊,2017,0(24):12-13.
6
李占业.
小学数学课堂预习策略研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(35):52-52.
7
康晓霞.
小学语文有效预习方法初探[J]
.神州,2017,0(28):187-187.
8
黄素琴.
浅析有效预习策略在小学数学教学中的应用[J]
.考试周刊,2017,0(16):51-51.
被引量:1
9
朱宇.
聚焦核心,向“后劲儿”使劲——《11~20各数的认识》教学及思考[J]
.河北教育(教学版),2017,0(10):36-37.
10
曾娜.
小学信息技术课堂导入策略探析[J]
.考试周刊,2017,0(29):164-164.
被引量:1
成功
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部