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初中数学如何合理运用情景式教学浅析
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摘要
建构主义作为现代教学模式的指导,重点关注学生自主学习的能力,教学中抛锚和搭手架模式都很好地体现了情境创设的重要性。学生在情境教学中构建知识以及获得知识,因此,情境创设在各科的教学中得到了充分的重视,这与它在教学中发挥的重要作用密不可分。
作者
李湖海
机构地区
贵州省纳雍县董地中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期28-28,共1页
关键词
初中数学
情景教学
分类号
G433.6 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2017年 第11期
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