浅析如何创建高中生物的高效课堂

所谓创建“高效课堂”,就是要求教师运用科学有效的教学方式,在有限的课堂教学活动中,尽可能获取最大的教学效益。就高中生物教学而言,教师要努力创新教育教学手段,引导学生愿意学、主动学、会学,使自己的学习效果显著理想。在此,本人经过多年的教学实践,结合经验对当前的教育现状,得出生物老师应该如何创建高中生物的高效课堂,在优化教学的同时,积极激发学生的学习潜力。