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构建生活化的高中政治课堂
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摘要
所谓高中政治课堂生活化,主要是指通过学生已有的生活经验和经历,来激发学生的学习兴趣,引导学生运用政治经济学的知识和思维去分析观察、实践解决日常生活中的问题。高中政治课堂教学生活化的构建,是新课程改革的要求,同时也是学生主体性发展的重要源泉。
作者
徐芬芬
机构地区
浙江省温州市永嘉县碧莲中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期185-185,共1页
关键词
高中政治
生活化
课堂
分类号
G433.2 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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