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情感教育在初中音乐课堂中的运用
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摘要
随着新课改的推进,音乐教学也推进到了一个新的阶段,那就是注重音乐课堂中对学生的情感教育。因此,在音乐课堂中,教师要充分利用各种教学手段和措施对学生进行情感教育,从而让学生在体验、感受音乐美的过程中,达到全面提高学生综合素质的目的。
作者
李聪兰
机构地区
云南省保山市龙陵县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期184-184,共1页
关键词
初中音乐
课堂教学
情感教育
分类号
G433.951 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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