小学数学概念教学“四步曲”

本文从概念的引入、剖析、巩固和应用四个教学步骤进行阐述,结合小学生的年龄特点,创造性地应用多种教学方法,以求突破小学概念教学的难点,为学生在小学阶段的数学概念学习打下扎实的基础。