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新课改下的小学语文阅读教学浅析
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摘要
当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人类精神活动的重要方面,阅读活动以锐不可当之势融入人们生活的各个领域。阅读应以学生增长知识,开阔视野,感受生活,促进学生语文素养的主动发展为主旨,引导学生积极主动去读书,读好书,通过读书探求知识、提高认知水平,促进身心健康发展。下面就如何培养学生的阅读能力谈谈自己的认识。
作者
谢以凤
机构地区
贵州省威宁县第四小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期153-153,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
分类号
G423.23 [文化科学—课程与教学论]
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东西南北(教育)
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