以“说”促思 强化认知

人们思维的过程和认识活动都是通过语言表达出来的,反之,语言的磨练也将促进思维的更加精确。所以,我认为对学生数学语言的训练,是强化学生的认知结构,培养学生思维能力的最有效的途径之一。