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初中语文阅读教学有效策略的探索

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摘要 在语文教学改革制度不断深化的过程中,语文阅读教学也应更新教学理念,从阅读教学的本质出发,以教学目标为导向,构建高效的语文阅读课堂,实现阅读课堂教学的延伸,针对全体学生开展高质量的阅读教学。本文对初中语文阅读教学策略进行了探讨。
作者 段瑞
机构地区 山西省侯马市
出处 《东西南北(教育)》 2017年第11期250-250,共1页

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