小学数学教学和班主任工作的整合策略漫谈

学教师兼任班主任在小学教学中比比皆是,如何平衡数学教学与班级管理之间的关系,是许多教师迫切解决的问题。本文基于这一现状,对小学数学教学和班主任工作的整合策略进行了探讨。