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高中语文教学中如何实现情感教育之我见

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摘要 情感是一个人“活着”的证明。没有情感与“草木”还有什么区别?在学校教育教学中,语文学科教学的主要内容就是帮助学生生成情感,激发学生的情感共鸣。让学生更像是一个“活生生”的人,而不仅仅是一名“学习机器”。在高中语文教学中,学生的思维能力较强、感知能力较强,而他们的情感需求也较强。所以不管是从学科特点出发,还是从学生的发展需求出发,高中语文教学的重点之一都是情感教学。
作者 杨媛
出处 《成功》 2017年第13期179-179,共1页
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