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多媒体辅助运用于高中生物教学初探
被引量:
1
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摘要
科技进步的同时,多媒体走进高中生物课堂。充分发挥多媒体的作用,使其最大限度的为生物教学服务,成为高中生物教师必须解决的问题。于是,我对多媒体作了深入研究的基础上,利用其具有直观、动态、有声等特点,为高中生物教学打开一个全新的局面。
作者
吴丙祥
机构地区
重庆市丰都中学校重庆
出处
《成功》
2017年第13期161-161,共1页
关键词
实验
多媒体
高中
生物
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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