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小议农村高中文言文教学弊端及对策
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摘要
文言文是高中语文教学的重要组成部分。在高中语文测试中,文言文试题的分数比重也不容忽视。但由于有些文言文较枯燥难懂,再加上其他方面的原因,在农村高中语文教学中,学生对文言文的学习积极性不高,缺乏学习热情,致使文言文的教学质量另人担忧,文言文教学陷入困境。本文从农村高中语文的教学实际出发,浅谈了文言文教学中存在的一些问题及应对的几点教学策略。
作者
彭海莉
机构地区
重庆市石柱县西沱中学重庆
出处
《成功》
2017年第13期136-136,共1页
关键词
农村高中
文言文
教学
弊端
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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