摘要
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,素质教育早已深入人心,人们越来越希望孩子能够德智体美全面发展,数学教育不仅是素质教育中不可或缺的一项,而且能够极大的增强学生的感知能力和促进学生的全面发展,显得尤为重要。就目前情况而言,我国小学学校数学教学存在的问题不容忽视,如何对小学数学教学进行良好的改革,使小学数学教学朝着更高质量、更有效的方向发展,成为了每一个数学教师研究的热心话题。本文结合个人多年的实践工作经验,通过对小学数学高效课堂的构建策略进行研究分析,并给出了一些的解决建议,希望能起到抛砖引玉的作用。
出处
《成功》
2017年第13期98-98,共1页