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浅谈高中生物教学中学生学科素养的培养
被引量:
1
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摘要
生物学科作为研究生命现象和生命活动规律的科学,其核心任务是培养学生的生物学科核心素养。笔者结合自己的教学实践,在深入分析高中生物学科素养培养的基本原则的基础上,阐述了高中生物教学中学生学科素养的培养策略。
作者
陈星违
机构地区
重庆市丰都中学校重庆
出处
《成功》
2017年第13期95-95,共1页
关键词
生物
学科
素养
基础
时代
全面
全体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功
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