给幼儿一片遐想的天空

幼儿期是最富有创新精神的阶段,他们大胆、浪漫、无拘无束地表现童心、童趣,可以随意联想、拟人、神化,随意“张冠李戴”。由于他们对社会规范的无知,以及乐于不受限制和约束地思考和做事,所以有着很强的创造倾向。但是,由于成人的过多干涉,使幼儿的种种兴趣和好奇、尝试与探索,不仅得不到赞赏,而且常常受到制止和呵斥。常此以往,幼儿的创造意识日渐淡化,与生俱来的创造性素质在这一过程中逐渐扼杀。